公共教学部“课程思政”示范课程的教学观摩和教学研究会议议程

时间：2019年7月8日

地点：6号教学实训楼305教室

参与人员：李军书记及公共教学部全体教师

会议内容：

一、 李书记发言

(一)欢迎水利水电学校老师前来参会

(二)讲述思政课程的重要性

(三)肯定工作，寄予希望。肯定数学教研室尹雪红老师在课程思政比赛中取得的成绩，对体育教研室参与“课程思政”寄予希望，希望能够后来者居上。同时希望全体教师能将思想政治相关内容与课程进行恰当融合，在暑期备课过程中能从做人做事的基本道理、社会主义核心价值观的要求、实现民族复兴的思想和责任三方面提炼出思政与课程的融合。能完成全过程、全方位、全员的育人目标。

二、 机电学院王峰老师讲述课程思政

（一）主要内容：课程思政的背景与意义；汽车运用与维修技术专业课程思政融入点；案例分享—--电气系统的能量/启动系统的诊断与维修；教学后记与反思.

三、 外语学院余娜老师讲述课程思政

(一)主要内容：课程思政的背景与意义；综合英语课程思政融入点；案例分享（Pleased to meet you）；教学后记与反思

（二）课程思政反思：社会主义核心价值观如何融入思政目标；对整门课程的思政元素的梳理如何更加生动；案例的选择如何做到润物细无声；教学方法的多样与思政元素的融合。

四、 公共教学部尹雪红老师讲述课程思政

(一)主要内容：课程思政的背景与意义；高校数学课程思政融入点；案例分享——函数的极值；教学后记与反思。

（二）课程思政反思：如何更好的将社会主义核心价值观融入到本课程当中；案例的选择如何做到春风化雨、润物无声；对整门课程思政元素的梳理更加具有针对性。

五、 李书记总结

(一)对三位老师的课程思政讲述表示肯定，希望大家学习

(二)布置安排暑期备课要融入思政内容

(三)提出下学期教师课堂授课安排及要求

(四)政治学习要自觉，不能马虎，武装思想意识、更好的服务于教学。